Behind every student’s ability to move between institutions and across borders is the infrastructure that manages their record — admissions, transcripts, credentials, and the increasingly digital processes that support them. This session examines how academic records and student services functions operate in the United States, Canada, and Mexico, and how comprehensive student support fits into that broader picture. From there, the conversation turns outward: what opportunities exist for AACRAO, ARUCC, and ARSEE — and the institutions they represent — to build joint initiatives, exchange best practices, and establish the kind of international networks that turn shared challenges into shared solutions.
Español
Gestión de registros académicos y servicios estudiantiles: oportunidades para la colaboración regional
Detrás de la capacidad de cada estudiante para moverse entre instituciones y a través de las fronteras está la infraestructura que gestiona su expediente: las admisiones, los historiales académicos, las credenciales y los procesos cada vez más digitales que los respaldan. Esta sesión examina cómo operan las funciones de registros académicos y servicios estudiantiles en Estados Unidos, Canadá y México, y cómo el apoyo integral al estudiante se integra en ese panorama más amplio. A partir de ahí, la conversación se orienta hacia el exterior: qué oportunidades existen para AACRAO, ARUCC y ARSEE —y las instituciones que representan— para construir iniciativas conjuntas, intercambiar buenas prácticas y establecer el tipo de redes internacionales que convierten los desafíos compartidos en soluciones compartidas.
Français
Gestion des dossiers académiques et des services aux étudiants : occasions de collaboration régionale
Derrière la capacité de chaque étudiant à se déplacer entre les établissements et à travers les frontières se trouve l’infrastructure qui gère son dossier : les admissions, les relevés de notes, les diplômes et attestations, ainsi que les processus de plus en plus numériques qui les soutiennent. Cette session examine comment fonctionnent les services de registrariat et les services aux étudiants aux États-Unis, au Canada et au Mexique, et comment l’accompagnement global de l’étudiant s’inscrit dans ce tableau d’ensemble. De là, la conversation s’ouvre vers l’extérieur : quelles possibilités existent pour l’AACRAO, l’ARUCC et l’ARSEE — et les établissements qu’elles représentent — de bâtir des initiatives conjointes, d’échanger les meilleures pratiques et d’établir le type de réseaux internationaux qui transforment les défis communs en solutions communes.
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